Reciclar significa separar las basuras en los distintos contenedores.
Como sabrán estamos trabajando el tema del reciclaje en los primeros.
El alumnado ha aprendido que reciclar es muy importante y si no lo hacemos:
-Se agotarán los recursos del planeta
-Se contamina la atmósfera, las aguas y el suelo
-Y se acaba con la vida de muchos animales.
Y he aquí un vídeo impactante sobre cómo la basura afecta a un grupo de albatros que viven en una isla alejados de toda¿ civilización? y que ni por esas se salvan de la contaminación.
martes, 19 de marzo de 2013
viernes, 15 de marzo de 2013
La Semana Cultural
Con
motivo de la Semana de Cultural del Cine, y, dentro de las numerosas
actividades de aula que se están realizando, Carlos, el papá de Ale
Benavent visitó 1º C y nos mostró un proyector de 8 mm auténtico
de hace 50 años. Nos enseñó cómo funciona, ya que así lo hacen
actualmente en los cines pero con rollos de mayor tamaño, y
disfrutamos visionando un fragmento de “La Bruja Novata”,
concretamente el divertidísimo partido de fútbol que juegan los
animales.
Pasamos
un rato interesante y de lo más ameno, ya que Carlos se hizo con la
clase y participamos absolutamente todos de la actividad. ¡Gracias!
El cine en 1ºC on PhotoPeach
miércoles, 13 de marzo de 2013
MI PELÍCULA FAVORITA
El alumnado de primero ,con ayuda de sus familias, va a realizar el cartel de su película favorita.
Con toda la cartelería decoraremos el colegio durante la Semana Cultural del centro, que este año está dedicada al cine.
Os muestro unas fotos con carteles de películas realizados por alumnado de otro centro para que os sirva de idea.
miércoles, 6 de marzo de 2013
Experimento: La descomposición de la materia
Este experimento va a ser realizado por los alumnos y alumnas de 1º A y 1ºB que se han ofrecido voluntariamente para llevarlo a cabo. Es un experimento en equipo.
Veamos en qué consiste:
¿Cómo se descomponen los diferentes tipos de basuras?
Materiales: -piel de naranja o manzanas ( residuos orgánicos)
- envase de poliestireno
- lata de refresco
- trozos de periódicos
- botella de vidrio
- botella de plástico
Procedimiento:
1. Se entierran las basuras.
2. Se espera un largo período de tiempo ( en nuestro caso unos dos meses).
3. Se desentierran y se observa el estado en el que se encuentran. Podremos observar que los residuos orgánicos estarán prácticamente descompuestos y los demás residuos seguirán igual que al principio de ser enterrados.
Conclusión: La conclusión se obtendrá una vez realizado por completo el experimento, pero podremos deducir que los plásticos, vidrio y demás tardan muuuuuuchos años en descomponerse y por eso es mejor reciclarlos que llenar nuestro planeta de basuras plásticas.
El alumnado que participa en el experimento sólo tendrá que enterrar un tipo de basura ( ya se les indicó en clase cuál), de esta forma el jardín, patio o seto no sufrirán las consecuencias; aunque algunos van a enterrarlo en macetas por carecer de un lugar más idóneo, no importa.
Este experimento y los resultados obtenidos,junto con otros, lo llevaremos a la Feria de la Ciencia a la que acudiremos como divulgadores científicos en el mes de mayo.
EL DÍA DE ANDALUCÍA
Ya hace unos días que celebramos el día de nuestra comunidad.
Y lo celebramos con un delicioso desayuno andaluz: pan, aceite, azúcar y un zumo. Estaba tan bueno que a algunos les supo a poco y quisieron repetir, aunque sin éxito ( no había para más).
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